Традиции ОДОД

История нашей школы началась совсем недавно. В сентябре 2020 года двери нашей школы открылись для новых учеников Невского района Санкт-Петербурга. Пока наша история не может похвастаться своей долгой и уходящей к корням истории, но мы можем рассказать вам о сформировавшихся традициях и тех традициях, которые только-только начинают зарождаться в стенах нашей школы.

Наша школа является общеобразовательным учреждением, но уклон нашей школы сделан на техническое направление деятельности учащихся, именно на основании этого в нашем ОДОДе открыто множество групп для разных возрастов. Ученики занимаются в кружках робототехники Spike Prime, Junior Skill, компьютерной графики, начала программирования, основы робототехники, 3D – моделирования, фотостудии, видеостудии, робототехники, инфографики, школы программирования, технического моделирования, мир мультимедиа и в других.

Традиционно в нашей школе все дни открытых дверей проходят с участием обучающихся в кружках школьного ОДОД. Девочки и мальчики, занимающиеся в кружках художественного направления, обычно помогают организовывать концерт для родителей, готовят танцевальные, вокальные, творческие номера. Ученики, занимающиеся техническим сопровождением концертов, готовят программу концерта, прописывают световое оформление концерта, звуковое сопровождение и режиссируют весь ход мероприятия.  Обучающиеся, которые занимаются в кружках технической, физкультурно-спортивной, социально-гуманитарной, естественно-научной направленностях готовят для гостей школы открытые уроки на самые актуальные и интересные темы, увлекательные мастер-классы и невероятно красивые выставки работ для будущих первоклассников, их родителей и других желающих, которые готовы посетить нашу школу. Ученики, занимающиеся в кружке «Юный наставник» организуют сопровождение и навигацию по школе для всех гостей школы. Никто не остается без дела, все отвечают за свою зону ответственности и выходит самый прекрасный День Открытых дверей!

В нашей школе существует еще одна традиция! В конце учебного года каждое объединение нашего ОДОДа участвует в Весенней ярмарке мастер-классов! Ученики совместно со своими преподавателями говорят интересные мастер-классы, которые в последствии посещает все желающие ученики с 1 по 10 классы!

Мы усердно работаем над тем, чтобы в нашей школе существовали свои, милые сердцу, традиции!

ОДОД обеспечивается специальным оборудованием в соответствии с направленностью образовательной деятельности.

Оснащение кабинетов объединений ОДОД технической направленности:

Кабинеты 3D – моделирования оснащены четырьмя 3D-принтерами, которые обеспечивают бесперебойную работу кружков.

Кабинеты робототехники оснащены: 27 базовых наборов по робототехнике, 17 базовых робототехнических комплектов для творческого проектирования и соревновательной деятельности, 45 образовательных робототехнических комплект для изучения многокомпонентных робототехнических систем, 5 ресурсных наборов для изучения робототехники, 7 ресурсных робототехнических наборов для изучения технологий технического зрения, 5 ресурсных робототехнических наборов промежуточного уровня, учебно-лабораторный комплект для разработки и  изучения манипуляционных роботов с угловой кинематикой и другое.

Оснащение кабинетов объединений ОДОД физкультурно-спортивной направленности:

Спортзалы оснащены разнообразным спортивным оборудованием: спортивными комплексами, турникетами, лабиринтами, рукоходами, воркаут-комплексами, брусьями, бревнами и многим другим.

Оснащение кабинетов объединений ОДОД художественной направленности:

Кабинеты, предназначенные для занятий рисованием оснащены более 15-и мольбертами, наборами гипсовых геометрических фигур, специальными табуретами и другим.

Контакты ответственного лица

заместитель директора по УВР Монакова Екатерина Глебовна

Кабинет — 420

Телефон — +7(812)246-24-30

E-mail — school693@mail.ru

Сертификат о включении во Всероссийский перечень школьных театров

В объединении технического оснащения концерта система наставничества выглядит таким образом: обучающиеся, которые занимаются данной деятельностью второй год, становятся наставниками над учениками, которые пришли заниматься на 1 год обучения, таким образом ученики сначала получают теоретические знания на занятиях с педагогом, а затем посредством кооперации с учениками второго года обучения обучаются работать с техническим концертным оборудованием на практике. Все начинается с репетиций, генеральных прогонов с использованием музыкального, светового микшеров, создания приятной праздничной атмосферы на сцене и в зале, и заканчивается тем, что ребята проводят самостоятельно свои концерты, которые готовили от и до.

В объединении кукольного театра педагог выстроил систему наставничества в таком виде: в объединении ходят дети разных возрастов, что создает некое разделение ролей. Самые взрослые ученики объединения, помогая педагогу, берут в руки распределение ролей, и в последующем проводят локальные репетиции с каждым из участников постановки, объясняя, что нужно сделать лучше, как лучше сказать и в какой манере. Таким образом, при общих репетициях постановок объединения, все проходит более подготовлено и гладко, именно потому, что наставники смогли прорепетировать с каждым учеником все отдельно.

Достижения

   рр

Студия юного кутюрье

Роботехника

Самбо – в школу!

В мире красок

Шахматы

Декоративное творчество

Видеостудия

Техническое моделирование

Кукольный театр.